8 岁军娃提笔致烈士：我替爸爸来看您！这场清明祭扫解锁红色教育新方式

信纸摊开，笔尖悬停。8 岁军娃泡泡握着笔，小眉头轻轻皱起，认真思索许久，终于在信笺开头一笔一画写下：" 亲爱的烈士叔叔，我爸爸今天在部队回不来，我替他来看看您。"

4 月 3 日，上海市奉贤区烈士陵园举行 " 一抹红色的赴约 " 军人家庭亲子清明活动。活动以 " 家庭共育 " 为破题关键，重构教育场景、重塑家长角色，让静默的展馆变成有温度的家庭课堂，让抽象的英烈精神转化为可感知、可参与、可传承的家风力量。没有宏大仪式，不刻意煽情，却以创新教育模式，让红色教育走出展馆、走进家庭，让英烈精神在家风传承中落地生根。

共诵祭文互动研学，主动共情英烈精神

" 回首峥嵘岁月，烽火硝烟历历在目。" 在革命烈士纪念碑前，军嫂们牵着孩子的手，手持祭文齐声诵读，铿锵字句在烈士陵园上空久久回荡。

传统祭扫仪式多是工作人员诵读祭文、参与者肃立静听，这场活动一改旧例，祭文由军人家庭亲自诵读。那些平日默默持家、独自育儿的军嫂，在字字句句的缅怀中，纷纷红了眼眶。军嫂王妍彦坦言，这是她第一次陪孩子参与祭扫，也是第一次诵读祭文，" 从前觉得这些只是形式，可当自己站在纪念碑前，和孩子一起念出对英烈的缅怀，内心很激动，更读懂了军人家庭肩上的家国责任。" 孩子们稚嫩却坚定的声音，与家长们深情的语调交织，祭扫不再是简单的仪式，而是两代人共同的精神洗礼。

走出祭扫广场，参观环节创新采用 " 亲子竞速答题 " 形式，充分激发孩子们的探索热情与参与积极性。" 烈士参军时年仅几岁？"" 烈士家书中的关键句是什么？" 一个个鲜活的问题，让家长与孩子带着好奇穿梭展厅，在寻找答案的过程中主动触摸历史。

" 这里竟有一块墓碑！你快看看，这是哪位烈士？" 现役军人张积云特意陪伴妻女前来，他蹲在展柜前，轻声引导女儿辨认墓碑上的文字，孩子立刻兴致勃勃地逐字朗读，原本枯燥的历史讲解，变成了温馨的亲子探索时光。不少家长感慨，从前带孩子来烈士陵园，除了提醒 " 安静、鞠躬 "，不知如何深入讲解，说深了孩子听不懂，说浅了又流于形式。这种互动式研学让 " 怎么教 " 的难题迎刃而解，孩子可以在趣味参与中铭记历史，家长也可在陪伴引导中完成红色教育的责任。

手拼红旗书信寄情，红色基因代际传承

如果说诵读与研学是精神的共鸣，那么手工环节则是情感的具象化表达。纪念活动现场将当下流行的拼豆创意与红色主题巧妙融合，五星红旗、爱国红心等图案，在孩子们手中慢慢成形。细小的拼豆极易散落，但家长们没有代劳，而是耐心陪伴孩子重新整理、细心拼接，用温柔陪伴诠释坚持的意义。

当孩子高举亲手完成的作品，骄傲地说出 " 这是我做的，五星红旗真漂亮 " 时，在场家长面露欣慰。没有空洞说教和生硬灌输，亲手创作的过程让红色教育褪去 " 高冷 " 外衣，以孩子喜闻乐见的方式，让爱国情怀从抽象概念，化作可触摸、可感知的真挚情感。

" 手写一封给烈士的信 " 环节为本次活动温情收尾，一整天的触动与感悟，在此刻凝为给烈士和祖国的一纸 " 情书 "。孩子们郑重提笔，原本静候一旁的家长们，也纷纷拿起纸笔，一同写下心声。军嫂汤纪泽在女儿身旁写下 " 亲爱的小溪：身为军人的女儿，你从小生活在一个富强的国家。但今天参观后，你应该知道幸福生活来之不易。你今后要好好学习、强身健体，为中华之崛起而读书。" 此时，小溪也正整齐地写下，" 我长大也要像爸爸一样当兵。"

一笔一画，承载着对英烈的敬仰；一字一句，凝聚着家风的传承。孩子们写给烈士的纯真话语，家长写给孩子的深情嘱托，让这些书信超越了简单的缅怀。当父母以行动诠释家国大义，当孩子以文字回应铭记初心，红色基因便从展馆的陈列品，变成了家庭共同的精神底色，实现了代际间的无声传承。

家风成为传承沃土，爱国主义教育创新

" 抓好青少年爱国主义教育，不该只盯‘小’，也要抓‘大’。" 奉贤区烈士陵园主任郭敏深耕红色教育八载，她表示，新馆落成不仅是硬件的升级，更意味着红色教育模式的革新。" 新馆正成为沪上红色文化版图中的璀璨新星，在这样重要的时间节点聚焦亲子，是希望用大人的行动去感染孩子，用互动的趣味去引导孩子，让红色场馆真正成为家庭爱国主义教育的第二课堂。" 作为奉贤区烈士事迹陈列馆暨新四军淞沪支队陈列馆开馆后的首个清明重要活动，这场专为军人家庭定制的亲子活动，不仅是一次致敬英烈的祭扫，更是一场红色教育的创新实践。

走出烈士陵园，夕阳西斜。军娃泡泡回头望了望革命烈士纪念碑，问妈妈：" 我们什么时候再来？" 妈妈笑着回应：" 下次带上爸爸一起！"

当红色基因在家风里找到土壤，它就不再是课本上的概念、展馆里的陈列，而是一个家庭共同的精神底色。而这种底色，不会因时间的冲刷而褪色，只会在代际的传承中愈发厚重，在一次次 " 红色的赴约 " 中悄然生根。