9 日的京津冀跑圈记，我们一起走进功能圈，这里装的是公共服务共建共享的民生温度。滨海新区成立一个北京班，听说已经开班招生了，走，一起去看看。
京津协同班，实行小班制，学生们都是北京户口。大课间的时候，孩子们跟着老师互动的鲜活劲儿，一下子就把我给感染了。
我们认识了小思妤，也读懂了这个京津协同班背后，最核心的那群人——就是像思妤父母这样，从北京来到天津扎根的创业者。
郭思妤的父母，在滨海新区泰达 MSD 一家人工智能图像识别公司工作。小思妤就在这里长大，小学在家门口的师大滨海附属小学，初中考进了耀华中学滨城学校。在外人看来，一路挺安稳，可背后却藏着父母的焦虑——中考怎么办。
这句带着无奈的心里话，戳中了不少扎根天津的北京创业家庭的焦虑，回北京中考，两地课程标准、考点不同，成绩没法保障。夫妻俩在天津打拼十四年，事业根基全在这，孩子的去留，成了这群北京创业者最揪心的事儿。
不让下一代为了升学再折腾，我们继续到北京找答案。
在北京，我们见到了跟岗学习的耀华滨城副校长徐世伟，为了让天津的课堂和北京同频，他带着老师们往返京津，每学期两次教研沟通，定期跟岗教学，敲定教学重点和考点等细节。而耀华的教材，也与北京朝阳区是一样的。
这个全天津仅此一班的京津协同班，是共建首都都市圈中，推进京津教育同城化的第一步。
这趟探访走下来，我们最大的感受就是：京津冀协同发展，红利，落到了每一个奔赴的创业者身上，落到了每一个孩子安稳的童年里。
