" 同样是直播带货，为什么不同国家的经营表现却大不相同？" 在字节跳动国际电商部实习期间，" 数字经济与贸易 " 精英人才特色班 2025 届毕业生薛靖羲通过智能技术分析海量业务数据，探寻不同市场和技术生态差异背后的深层次原因，为经营决策提供准确参考。她表示，在南开大学跨学科的学习经历让她更好地适应行业的发展和职业的需求。
当前，新一轮科技革命和产业变革深入推进，数字化、智能化成为全球发展趋势，数字经济成为国际竞争重点赛道。发展数字经济，必先投资于人。作为我国最早开展数字经济人才培养的高校之一，南开大学将数字经济学科建设发展，深度融入 " 数字中国 " 战略实施的时代浪潮，率先贯通本硕博育人体系，提升学科交叉质效，坚持产学研融汇，着力构筑数字经济复合型人才培养新高地。
贯通培养体系 构筑本硕博完整育人链条
" 当初选择数字经济特色班，还是懵懵懂懂。" 回想起当年的志愿选择，国际经济贸易系 2026 届本科毕业生杨祖铭坦言，没想到当时南开的学科专业设置就如此超前。
2021 年，南开大学经济学院设立 " 数字经济与贸易 " 精英人才特色班，2022 年申报并获教育部批准设立数字经济本科专业，迄今已有连续 5 年的人才培养经验，培养本科生 162 人。2023 年，经济学院又提交了数字经济硕士和博士专业学位授权点申请，2025 年首届数字经济专业硕士生入学并正式启动博士招生，各层次人才培养紧密衔接，正式构建起本硕博贯通的人才培养体系。
本科层面围绕 " 经济学基础和直觉 "" 数学能力 "" 数字经贸研究工具 "" 实践与创新 " 四大能力模块设置系列核心前沿课程，坚持理论训练和实践能力并重，培养具有开阔的全球化视野、通晓数字经贸规则、发展前景广阔的专业型人才。
国际经济贸易系 2026 届本科毕业生刘桐赫介绍，本科期间，除了夯实基础，南开以服务国家数据治理体系和数字经济高质量发展为导向，推动理论研究与政策实践深度融合，构建 " 学研产政 " 协同联动的社会服务体系。" 学校通过专题讲座等形式，介绍学科发展现状，后续还会与专业课的知识对接，同时提供实习机会，让我们得以近距离了解产业一线，受益匪浅。" 刘桐赫说。
硕士培养以职业需求为导向，设置数字贸易与投资、数字金融、数字产业、数字经济监管与治理四大方向，推行 " 校内 + 行业 " 双导师制，培养具备扎实的经济学功底并贯通数据科学等领域研究方法的创新型人才。
" 数字经济专业以扎实的经济学和数理能力作为基础，同时融合应用大数据和人工智能技术。" 国际经济贸易系数字经济专业 2026 级直博生蒲泽荣说。
博士层面依托重点科研平台和国家重大项目，通过严格的学术训练，培养在数字经济前沿理论、数据要素微观运用、数字产业体系与数字经济治理等领域具备深厚理论功底、创新能力和国际学术对话能力的未来学者及智库专家。
国际经济贸易系 2022 级直博生周成英表示：" 我们有机会深度参与国家重大课题，在研究真实数字经济问题的过程中锤炼学术思维、掌握前沿研究方法，并逐步形成独立开展创新性研究的能力。同时，专业经常开展数字经济系列讲座，为我们提供了与国内外学者交流的机会，帮助我们拓宽研究思路，逐步形成国际化的学术视野。"
聚力学科交叉 培育复合型实用专业人才
" 当前，以大数据、人工智能等为代表的新一代数字技术加速发展，数字经济成为重塑全球经济格局、培育新质生产力的重要力量。这一变革对经济学研究与人才培养提出新要求，亟须培养兼具经济学理论功底、数字技术应用能力和跨学科创新能力的复合型人才。" 南开大学经济学院副院长胡昭玲说。
胡昭玲介绍，南开大学具有扎实的学科体系与跨学科平台支撑。学校充分发挥文理工医学科门类齐全的综合性优势，成为覆盖数据要素相关专业最广、形式最多元的综合性大学之一，已建成 10 余个相关本科专业和微专业。
数字经济专业学科建设以南开大学经济学院为主要依托，协同统计与数据科学学院、组合数学中心、计算机学院、人工智能学院、商学院、法学院，以及中国新一代人工智能发展战略研究院等科研平台共同建设。
" 数字经济的专业课程由多个南开优势学科教师联合授课。过去人们常担心交叉学科培养‘博而不精’，如今这一刻板印象也随着人工智能的发展慢慢在变化，在 AI 时代有很大优势的人，就是那些善于思考、能够融会贯通各领域知识并实现创新的人。" 杨祖铭说。
薛靖羲说：" 数字经济专业的独特之处在于它融合了不同学科的知识，培养了我们跨学科思考问题的方式。这让我们不仅能够从多个角度理解数字经济的发展规律，也能综合运用所学知识解决问题。"
" 数字经济重塑了人才能力结构，推动人才培养从单一专业技能向数字素养、跨界融合与终身学习能力转型。它拓展了人才培养的实践场景，使数据要素、平台经济和智能技术成为育人的新资源与新载体。同时，它提升了人才培养与产业需求的匹配效率，促进教育链、人才链与产业链、创新链的衔接。数字经济人才培养要求培养体系更具开放性和适应性，以回应技术快速迭代与就业形态变化带来的新挑战。" 南开大学经济学院副院长严兵说。
锚定国家需求 学科建设广结硕果
南开大学数字经济学科始终立足 " 知中国、服务中国 " 办学传统，把学科建设、人才培养、科研智库、国际合作同国家战略需求紧密结合，以科教融汇赋能我国数字经济高质量发展。近十年来，南开大学在数字经济学科专业建设方面积累了丰富经验，成为 " 新文科 " 建设的重要依托与代表。
紧密对接国家关于加快发展数字经济的决策部署，2020 年，南开大学与中国科协、天津市人民政府共建数字经济研究中心，与世界经济论坛合作发布《数字经济与中国》研究报告。同年，数字经济交叉科学中心平台落地，持续推进前沿理论探索，扎实开展各类社会服务。
国际合作方面，南开大学同样走在前列。2025 年，学校牵头发起成立 " 上合组织数字经济高校联盟 "，搭建起上合国家数字经济领域高校教育共同体。与哈萨克斯坦欧亚国立大学签署校际战略合作协议，落地两个中外合作硕士学位教育项目，首期实现满额招生。
上合组织天津峰会期间，南开大学承办 "2025 上合组织数字经济论坛高校合作主题论坛 "，深度参与上合组织合作平台，数字经济高校联盟、绿色产业研究中心落地南开。
南开大学以主席团成员单位身份，参与筹办 2025 年中国数字经济发展与治理年会，汇聚国内学界、业界智慧共话数字治理。今年 8 月，南开大学承办 2026 中国国际大数据产业博览会 " 数字人才培养交流活动 "，吸引 400 余位高校、科研机构、行业企业代表纵论数智育人新生态。
近年来，南开大学数字经济领域的教学与研究成果丰硕，在数字贸易、数字金融、数字货币、数字平台、数字治理、数字规则等重点领域，通过有组织科研，开展协同攻关与联合创新研究，建设高水平智库。团队成员近年来获得多项国家社科基金重大项目、教育部人文社科重点研究基地重大项目、国家自然科学基金应急管理项目等国家级重要研究课题；在《经济研究》《管理世界》《世界经济》《经济学（季刊）》等国内外权威期刊发表多篇学术论文；出版《中国数字经济发展研究报告》等系列研究报告，引发学界、业界广泛关注。南开数字经济学科排名位居全国高校前列。
" 今年是‘十五五’开局之年，数字经济浪潮奔涌向前。南开大学正持续深化数字经济研究，回应时代之问，推进教材建设、师资引育和校企合作，努力把‘南开实践’做深做实，为国家数字经济发展输送更多拔尖人才，以教育之力厚植数字中国根基，以人才之强激活数智创新动能，奋力书写‘十五五’数字人才培养新的南开篇章。" 南开大学副校长盛斌说。（记者姜凝）
