新学期来临，面对年轻家庭对托育服务的迫切需求，上海积极回应民生关切，将增加幼儿园托班托额作为民心工程持续推进。2026 年，" 新增 1500 个幼儿园托班托额 " 被列入为民办实事项目。截至 8 月底，全市已新增幼儿园托班托额 1630 个，进一步增加了全市托位供给。经统计，新学期全市幼儿园开设托班的点位增加了 124 个，成为许多家庭看得见、摸得着的 " 托育礼包 "。
近年来，上海市教卫工作党委、市教委（以下简称 " 两委 "）深入贯彻全国基础教育工作会议精神，积极推进《上海市教育发展 " 十五五 " 规划》实施，深化高质量幼儿园建设，回应民生需求，以扩托额、布资源、优环境等扎实举措，推动学前教育与托育服务扩优提质，努力满足适龄幼儿 " 上好园 " 的需求。
持续优化资源布局，保障幼儿的学前教育需求
新学期不仅幼儿园托额增加，上海还着力提升幼儿园对托班幼儿的照护能力。开展幼儿园适托化环境改造，设计符合托班幼儿年龄特点的一日活动安排，配置专业保育人员，强化托班教职工岗前培训，确保新增托额不仅 " 够容纳 "，更能 " 照护好 "，实实在在缓解年轻家庭育儿压力，夯实普惠托育服务的民生基础。
记者从市教委获悉，随着上海五个新城建设加快推进、城市更新稳步实施，部分区域人口持续导入，对学前教育资源供给提出了新要求。各区根据人口变化趋势优化设点布局，在人口导入地区和教育资源需求较大的区域，严格落实配套幼儿园建设政策，满足人民群众的学前教育需求。
在人口导入或居住密集区域新开办的幼儿园，均由成熟型幼儿园作为开办主体，通过集团化办园等模式，确保新园高起点办学。对因布局调整进行迁建的幼儿园，在空间尺度、功能配置和安全保障上也都实现了全面升级，与周边新建住宅区、轨道交通站点同步落地，织就了一张覆盖居住、教育、出行的立体民生保障网。
让环境真正成为支持幼儿生活的 " 第三位教师 "
高质量的学前教育，离不开高品质的育人环境。为了给孩子们创造更加舒适、安全、充满童趣的成长空间，两委指导各区积极推进幼儿园空间环境的不断优化，在有限的场地内做足 " 大文章 "，让环境真正成为支持幼儿生活的 " 第三位教师 "。
在对幼儿园环境进行改造时，幼儿园负责人充分倾听孩子们的想法，收集他们眼中 " 看不见、进不去、够不到、玩不尽 " 的区域进行重点设计，让空间更好玩、更有趣，更自然。焕然一新的幼儿园正迎接着孩子们欢快奔跑的脚步，期待每一名幼儿在这些崭新的空间里，写出属于自己的成长故事。
从托班的温暖扩容、新园的拔地而起，再到园舍环境的匠心雕琢，上海学前教育与托育服务正以全方位、多维度的扩优提质，夯实着城市发展的民生底座。在这个充满希望的开学季，申城的孩子们正迎着朝阳，在每一所家门口的幼儿园，走向更加美好的未来。
