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文汇 41分钟前

樊阳:有人文底蕴的学生发挥空间更大

文汇报资料图

" 愿望实现以后,还会发生什么呢?" 这是今年中考作文的引语,初看题目,应该说今年审题上并没有设置过多的难度,如果就此写一篇以回忆过去如愿以偿后的经历反思为内容的记叙文当然不错,写一篇思考人们追求目标意义的议论文也很好,写一篇如愿之后想象性的作文也很新颖,这样就让所有考生都有话说,有内容可写。

但平时关注生活与社会,有一定批判性思维的学生可能会反思此题,写出更有意义的一面。

如今,部分考生会提前准备作文素材,大多展现面对挫折,勉励奋发的个人成长篇;如参加考试、考级、比赛成功后,欣喜之中证明勤奋努力、坚持不懈、勇于克服困难的价值,感谢激励自己的人与物,继续订立新的目标愿望,开始新的征程等。但课标同时要求 "(写作)表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意 ",从这一点来说,此题给关注社会人生,有一定批判性思维的学生,有人文底蕴的学生更广阔的展示舞台!

有人文底蕴的学生会想到孟子说的 " 得志,与民由之;不得志,独行其道 "。如愿以偿以后,有更广阔的胸怀推己及人。有人文底蕴的学生还可能会想到庄子说的 " 察乎盈虚,故得而不喜,失而不忧得而不喜,失而不忧 "。如愿以偿以后,对生命价值的体察更有定力。有人文底蕴的学生是不是还可能想到王维的诗句:行到水穷处,坐看云起时。宇宙万象生生不息,如愿以偿后,我们更该明白,人之为人的本质应该如何。

特别是面对 AI 给我们一系列 " 如愿以偿 " 的便利之后,人类的价值,考学的价值,学习的价值,写作的价值是什么,这不仅是对考生的追问,也是对我们每个现代人的追问。

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