本次晚会，猿编程共创出品两大节目——《AI 编年史》《马年去哪串个门》，同时猿编程机器狗小 8（猿编程 8 号）也成为央视网晚会 AI 瑞兽，带来趣味互动和花样拜年。这些节目不仅展示了 AI 技术的发展历史，更以极具教育深度的创意形式，在阖家团圆的春节时刻，生动诠释了科技向善、创新育人的时代精神，为全国观众留下了深刻的科技启蒙印记，成为整场晚会中富有创意与温度的记忆亮点。
一场跨越时空的 AI 对话
作为这场晚会的热门节目之一，《AI 编年史》节目带领观众跟随孩子的视角，从 1950 年的图灵书房穿越至 1956 年达特茅斯会议现场，与麦卡锡、西蒙等 AI 先驱 " 对话 "，重温 " 机器能否思考 " 的经典之问；从 1997 年 " 深蓝 " 战胜卡斯帕罗夫的历史瞬间，到 2016 年 AlphaGo 人机对弈的围棋战场，理解人工智能从规则驱动到自主学习的关键跃迁。正如猿编程创始人李翊在节目中所言："AI 会越来越强大，我们更要理解 AI、驾驭 AI，还要发明更新的 AI 技术。"
在回顾世界 AI 发展脉络后，镜头转向当前的中国：从 DeepSeek 等大模型的突破，到具身智能的前沿探索，最终定格于猿编程的 " 科技少年 AI 课堂 "。在这里，孩子们将所学的 AI 知识转化为可触摸的创造：会学习的机械臂、能博弈的智能棋盘、自主行驶的模型车他们用一行行代码、一个个项目，写下自己对未来的理解与期待。
如果说《AI 编年史》通过创意让大家了解 AI 前世今生，那么《马年去哪串个门》则彰显了当下青少年在人工智能时代所具备的想象力、创造力与 AI 驾驭能力。在新春佳节到来之际，猿编程设定一个任意门，邀请科技少年用 AI 技术将创意具象，把他们心中的未来世界、节日场景与科技想象，转化为一次次充满惊喜的 " 春节串门场景 "。
此前央视网联合猿编程征集了 1000 余份青少年 AI 创作作品，通过央视网、节目导演组和猿编程专家层层筛选，最后将最具创意的 20 余个作品呈上屏幕：少年们用 AI 施展创意，推开门后可能是一片《红楼梦》的古典庭院，孩童在其中自在嬉戏；也可能是月球上的未来家园，少年漫步于环形山畔；又或是走进童话世界，实现关于童年的所有幻想。
此外，小 8，这个已经陪伴 30 万小朋友学编程的智能伙伴，在新春晚会舞台上简直成了 " 语言天才 " ——天津话的 " 马力全开 "，粤语的 " 财富加码 "，温州话的 " 马上开心 "，每一种方言都说得有模有样。当主持人逗它 " 你害怕上台吗 "，它甚至能配合摆出 " 生气 " 的表情，引得现场观众笑声连连。
智能时代的教育新篇章
为什么猿编程能做出如此富有创意与深度的节目？
猿编程创始人李翊在采访中揭示了背后的教育理念：" 我们始终相信，编程不应是一门孤立的技能课，而是一场充满探索乐趣的认知旅程。通过探究式学习与跨学科融合，学生能在解决真实问题的过程中，自然而然地提升 AI 素养。" 他强调，编程不仅是实现 AI 功能的技术载体，更是连接逻辑思维与创新表达的桥梁——在猿编程的课堂里，学生通过编程理解 AI 如何运作，进而学会如何驾驭它。
例如，在 " 如何让自动驾驶车更稳定地倒车 " 这个项目中，学生需要融合物理中的运动原理、数学中的轨迹计算，再通过编程将算法转化为可运行的模型。这种项目制学习不追求标准答案，而是鼓励学生在试错与优化中自主探索，真正理解技术背后的科学逻辑，并激发解决复杂问题的创新思维。
节目播出后，家长们感慨 " 原来 AI 教育可以这么有趣 "，孩子们则跃跃欲试 " 我也要做出这么酷的东西 "。这印证了最好的教育不是知识灌输，而是兴趣点燃；不是分数追逐，而是创造激发。
谈到 AI 时代需要怎样的人才时，李翊描绘了这样一幅画像：第一，在信息过载的时代仍具备强大的专注力；第二，保持童年时期丰富的想象力；第三，具备与 AI 深度融合的能力。" 未来的毕业生应该能够专心致志地完成一件事情，同时能够与 AI 深度协作，实现自己的目标。"
这些精彩呈现的背后，源于猿编程在青少年 AI 教育领域九年的深厚积累与技术沉淀。自 2017 年创立以来，猿编程已服务超过 800 万名学员，教育网络覆盖全国 4500 多所学校。公司自主研发的全栈式编程创作平台拥有 39 项自主知识产权，构建的 700 亿参数教育垂类大模型为个性化教学提供了强有力的智能化支撑。值得关注的是，猿编程创立的 " 青少年 AI 教育研究院 "，汇聚了包括清华大学刘嘉教授、北京大学魏坤琳教授在内的专家团队。2025 年 6 月，猿编程与清华大学心理与认知科学系携手启动 " 编程教育对青少年 AI 意识及认知能力发展影响 " 前沿课题研究，这一深度合作标志着猿编程将人工智能教育与认知科学前沿研究相结合，为青少年 AI 教育的科学化发展注入了坚实的学术基因。
在央视网 AI 新春晚会这个连接亿万家庭的时刻，猿编程的节目展现了科技与教育的深度交融。《AI 编年史》让孩子们在历史中寻找未来，《马年去哪串个门》用 AI 画笔描绘新春想象，机器狗小 8 的方言互动让传统文化焕发新生——当 AI 越来越深入生活，猿编程通过新春晚会告诉我们：技术从来不是冷冰冰的，当它交到孩子们手中，就会变成实现想象的工具。我们要做的，不仅是教孩子使用 AI，更是教会他们用 AI 去创造、去表达、去实现那些天马行空的梦想。
在阖家团圆的时刻，猿编程用孩子们的作品告诉我们：人工智能不仅关乎技术突破，更关乎每一个孩子的成长轨迹。当教育的重心从知识传授转向能力培养，从单一评价转向多元发展，每个孩子都能在智能时代找到属于自己的舞台——这正是此次晚会留给我们的最深启示，也是未来教育最动人的方向。
