天津北方网讯：2026 年天津市政府工作报告提到，发挥教育科技人才比较优势，统筹政府、政策、市场、企业、院校等力量，强化创新体系整体效能激发和科技合作共赢质效，促进新质生产力加快发展。
针对以上问题，两会期间，徐岚带来相关建议。她提出，要充分认识高校教师 AI 素养提升的重要性与紧迫性，将其纳入各级各类高等教育发展规划；充分挖掘高校的 AI 资源，强化院校联盟协同建设；加强专业教师 AI 素养体系建设，注重交流展示与宣传。
此外，徐岚还建议与人工智能产业紧密结合，深化 AI 产教融合、校企合作。加强国际交流与合作，拓宽 AI 人才引进渠道，同时建立定期的监督与评估机制，实现高校教师 AI 素养的可持续发展。
在学科建设上，徐岚表示，可以着眼跨学科交叉融合，通过双学位 / 微专业、课程体系重构、产学研协同等模式，培养兼具 AI 技术与行业场景应用能力的创新人才。同时，高校面向全校师生开设人工智能通识课程，提升全校师生的人工智能素养。
在机构设立上，由市教委牵头组建专门的人工智能教育科学研究机构，联合高校、科研机构、企业等多方力量，推动教育大模型的统一规划与研发，打造具有自主知识产权的智能教育底座，在优化人工智能资源配置的同时，推动资源高效利用。
（津云新闻记者 赵颖妍 实习记者 白思婕 摄影 蒲永河 视频剪辑 郭涵 息明亮）
