在竞技体育运动场上，残疾人朋友们身姿矫健；在职业技能比赛中，他们自信展示各类专业技能；在工作岗位上，他们凭自身所长发光发热；在文艺领域，他们用艺术勾勒斑斓画卷……在珠海，残疾人群体正绽放着光彩。
近年来，珠海市残疾人联合会坚持保障与服务并重，致力于促进残疾人全面发展，在残疾人就业、康复、教育、文化、体育、无障碍建设等多个方面取得良好成效，为残疾人群体撑起了一片充满希望的天空。
全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会，将于 2025 年 12 月 8 日在广东、香港、澳门举办。珠海作为广东赛区的承办地之一，将有网球、象棋、围棋项目的比赛。
在残特奥会到来之际，市残联与珠海传媒集团联合推出珠海市残疾人自强模范、扶残助残先进代表系列报道，展现残疾人自强不息，助残善举的温暖故事，倡导全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
今天，一起来看看
市残疾人综合服务中心
关爱特殊孩子的故事↓
" 在平时的工作中，我们面对的是一群特殊的孩子。但是我们坚信，爱心创造奇迹，康复改变人生。" 走进珠海市残疾人综合服务中心康复教育部，一群 " 折翼的天使 " ——患有智力障碍、脑瘫、孤独症、听力障碍的残障儿童正在专业教师的带领下，有针对性地进行康复训练。
针对安安的情况，老师们制定了一套科学系统的康复训练方案，特别是他对声音特别敏感的问题，老师们通过音乐疗法，播放舒缓的音乐降低他对声音的敏感度，选择他喜好的乐器，开展奥尔夫打击乐器课程学习，培养他的兴趣爱好的同时也帮助他改善大脑神经的发育，逐渐让他接受周围的声音，消除恐惧。
在中心经过 3 年的康复训练，安安从一个不愿意与人交流的孩子，变得能够主动打招呼、表达自己的想法，能够专注完成课堂任务，能够独立照顾自己。安安如今在普通小学二年级就读，开始了融合之路。" 我们也会进行跟踪服务，及时和家长沟通了解情况，提供康复方法以及居家指导建议。" 潘楠说。
面对这群特殊的孩子，市残疾人综合服务中心康复教育部有关负责人告诉记者，老师们将简单的事情重复做，一遍又一遍手把手亲自教。与孩子们日复一日的努力同行，智力障碍孩子慢慢学会吃饭喝水；脑瘫的孩子慢慢能抬头能举手能迈腿走路；听障的孩子能听懂声音能开口说话；孤独症的孩子一步步融入群体、融入社会。
2024 年，珠海市残疾人综合服务中心康复教育部听力语言康复组和孤独症康复组被认定为广东省首批、珠海市唯一的省级康复示范基地，这也标志着中心在孤独症和听障康复教育领域的技术实力与服务水平获得了省级认可。
" 希望能让孩子们在游戏中进行康复，在康复中取得进步，在进步中快乐成长。" 市残疾人综合服务中心康复教育部有关负责人表示，近年来，康复教育部不断探索新型康复教学品牌建设，将生态种植、艺术疗愈、体适能、绘本共读等新型教学载体融入传统康复模式，让特殊儿童享受高质量康复教育。同时，与珠海市部分幼儿园试点合作，以科普宣教、活动借鉴、资源共享等方式，帮助这些幼儿园更好地实现特殊儿童与健全儿童的融合教学。
家长注意！
珠海市残疾人综合服务中心
康复教育部招生中！
期待小朋友的到来
共同进步、快乐成长！
重点是免费！
招生公告
一、招生对象
0-6 周岁且符合招生条件残疾儿童（即出生日期在当年 8 月 31 日前，含 8 月 31 日的儿童），包括脑性瘫痪、孤独症谱系障碍、智力障碍、听力障碍等四类残疾儿童。
二、招生条件
（一）珠海市户籍儿童优先，学位空余情况下招生范围扩大至在本市工作且持有五年社保证明或五年居住证明的非珠海市人员子女；
（二）持有残疾证明相关材料（残疾人证或有诊断资质医院公章的残疾儿童诊断证明等医学报告）；
（三）无传染性疾病、先天性心脏病、重度癫痫等严重危及人身安全的儿童。
三、入训资料
（一）儿童户口簿原件及复印件；
（二）父母双方户口簿原件及复印件；
（三）父母双方身份证原件及复印件；
（四）非珠海户籍提交珠海市五年社保或五年居住证明；
（五）有三甲医院盖章的儿童确诊病历、残疾证明、相关检查报告等；
（六）儿童大一寸相片两张。
四、入学程序
（一）登记报名信息；
（二）现场评估及资料审批；
（三）电话通知被录取儿童；
（四）办理入学手续。
五、轮候方式
如按照中心最大承载入训量和教师配备等原因暂无学位时，需按照报名顺序等候入训。轮候儿童入训原则以适龄儿童，珠户籍优先、社保次之、再者居住证，依次录取。
六、报名方式
地 址：珠海市香洲区梅华街道春笋路 9 号。
