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环球网 2020-11-30

林郑月娥谈“让学生到内地考察”:被通缉的人,相信难以被安排进入内地

【环球时报记者 叶蓝】香港特区政府将改革高中通识科,连日来在香港社会引发议论。

行政长官林郑月娥 29 日在出席一个电视节目时称,改革通识科不是受到中央的命令,香港教育制度属香港内部事务,是响应社会关怀青年成长的意见。她说,通识科可以讨论时事,但要有基础,像讨论 " 违法达义 " 的事情就要先教授法治精神、守法等重要价值观。她特别提到,以后可能会增加让香港学生到内地考察的内容,而对于那些参加 " 修例风波 " 示威活动的学生到内地是否会被捕,她表示,相信不会发生这种情况,但 " 被通缉的人,相信都难以被安排进入内地 "。

林郑 28 日表示,通识科教育出现 " 异化 ",样样都要反对才叫批判性,如果接受政府的讲法或者《基本法》的讲法,就不够批判性。她说,通识科本来是学生吸取知识的基础,培训其明辨慎思的能力,现在却变成讨论时事的地方,而香港是多元社会,很多时候虽然看到不同意见,但学生很容易受到某一种意见的影响。通识科没有课程框架、课本不经审批,只靠教师教导并不稳妥,本次改革决定不是政治凌驾专业,而是以专业领航。针对有担心教育局审批课本后会出现政治审查的情况,林郑表示,教科书审批有多年机制,若政府以偏离专业的方法审批教科书,在香港一定会引发争议,校长、教师和家长都有责任去确保学生客观学习。

香港教育局日前宣布改革高中通识科,除给科目改名、课时减半,公开试只设 " 及格 " 与 " 不及格 " 外,还加入到内地考察活动。" 教协 " 为此批教育局等同 " 谋杀 " 通识,以政治凌驾教育专业。教育局反驳称,改革是以学生的学习利益为依归,改善及保存该科作为高中核心科目的地位,从而行稳致远,绝非 " 谋杀通识科 "。政务司司长张建宗 29 日称,加强学生对国家历史、中华文化和国情的认识,深化宪法和基本法教育,是培养学生国家观念及国家安全意识的基础工作。教育局局长政治助理施俊辉 29 日说,通识科的目标是培养学生终身学习的能力,协助他们应对瞬息万变的未来世界,明白改革方案公布后部分教师会为专业前景感到忧虑,但相信通识科教师有能力应对新挑战。

香港《巴士的报》一篇评论称,香港通识科设立后急速异化:一是通识科教科书五花八门,有些误导学生厌恶和仇恨内地。现实中内地治安状况比很多欧美国家都安全,但有些通识科教科书却散播虚假内容。二是非法 " 占中 " 幕后黑手戴耀廷的 " 违法达义 " 思想全面进占通识课堂,完全违反法治精神,是错误的。文章表示,香港教育已经异化到这个地步,如果不全面开刀,根本无法扭转局面。

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