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“钟美美”的模仿秀在抨击什么?

上观新闻 06-06

近期,黑龙江鹤岗男孩 " 钟美美 "

因模仿老师走红网络。

课堂发飙、威胁家长、应付检查……

各种惟妙惟肖的表演,

让众多网友直呼 " 真实 ",

又想起了 " 那些年被班主任支配的恐惧 "。

为什么一个孩子的模仿

可以引发众多共鸣?

原因也许是,

他戳中了我们每个人中学时代

都曾经历过的心理 " 伤痕 "。

我们都曾厌恶过无休无止的加课,

也曾对应试教育下唯分数论的结果

无可奈何。

与其说,

" 钟美美 " 模仿的是某些老师的表情举止,

倒不如说,

他抨击的是当下应试教育中

某些不合理的因素。

在这样的教育环境下,

师生双方事实上均为受害者。

" 钟美美 " 其中一条视频下,

有过这样一句评论——

" 看来我们‘ 90 后’的老师,

现在还是‘ 00 后’的老师。"

" 前浪 " 已经长大," 后浪 " 正在成长。

老师们的教育方式,

是否也应该考虑与时俱进?

毕竟,最好的教育,

往往是师生共同成长。

出品:王丁 叶俊东

策划:林嵬 孙爱东 王圣志

监制:王新亚 李亚楠 许小丹

记者:翟濯

漫画作者:朱慧卿

漫画支持:河南省漫画家协会

栏目主编:张武 本文作者:半月谈 / 翟濯 文字编辑:房颖 题图来源:视觉中国 图片编辑:雍凯

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相关标签 老师教育家长

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