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孩子吞硬币、假装用刀划手指来逃避作业,专家建议:爸爸妈妈应多与孩子沟通

ZAKER潇湘 2019-12-05

8 岁的跳跳(化名)刚上小学二年级,几天前,他告诉父母自己 " 肚子痛 ",并且还想呕吐。父母一问,才知道他在当天晚上写作业时,吞下了一枚一元钱的硬币。

跳跳说之所以这么做,是因为不想写作业,这可把家人给吓坏了,立即将他送到了南华大学附属长沙中心医院。

不想写作业想去玩,他 " 灵机一动 " 吃了枚硬币

12 月 2 日晚,家住长沙市雨花区的跳跳(化名)像往常一样吃完晚饭开始进入写作业模式,可拖拉到很晚还没写完。听到楼下小朋友的玩闹声,他便开始心不在焉了。

写作业的间隙,小家伙打开抽屉看到了一枚一元钱的硬币,便想到了一个逃避写作业的办法。

" 我就把那个硬币吃到肚子里去了,想着这样就不用写作业了。" 他小声地说。

于是,跳跳悄悄地 " 吃 " 下了这枚硬币。

随后的几天,跳跳觉得肚子有些痛,便告诉了父母。得知情况后,父母赶紧将孩子送到了医院。

医生提醒 孩子发生误吞,家长应立即带去就医勿自行处理

" 通过 CT 及胃镜检查,发现孩子吞入的硬币已经掉入胃内。" 接诊的南华大学附属长沙中心医院消化内科副主任医师申月明介绍,由于跳跳是晚饭后吞下的硬币,此时胃内有大量胃内容物残留,且由于跳跳害怕不配合,强行取出有一定的风险,因此建议等食物充分消化后,第二天一早再在静脉麻醉的情况下取出硬币更加安全。

第二天早上,经过一晚的禁食、禁饮,跳跳的胃内容物已经充分消化,此时医护人员也做好了帮他做无痛胃镜的各项准备。实施静脉麻醉后,医生在胃镜下发现了存在在跳跳胃内的这枚一元硬币,并用圈套器小心翼翼地取出。

申月明介绍,日常接诊过程中,因误吞异物就诊的儿童屡见不鲜。" 最常见的误吞异物有纽扣、弹珠、别针、水果核、纽扣电池等,有的情况较为严重。" 他介绍,杜绝儿童误吞险情,家长学会预防和科学施救两者缺一不可。

" 家长给孩子挑选玩具时,不宜选择可放入口中的玩具,告诉孩子不要将手里的玩具放入嘴里;培养孩子安静进食的习惯,避免将整颗花生、豆类、果冻等容易噎到的食物喂给较小的儿童;此外,日常生活中,要让无辨识危险能力的孩子远离细小物品。" 他说。

申月明说,如果是大异物或枣核、骨刺等尖锐异物,易引起食道和胃肠穿孔,应尽快去医院,用胃镜取出。此外,如果孩子误食化妆水、染发剂、樟脑丸、药、肥皂等,尽快送往医院洗胃,最好带上孩子误食东西的包装和说明书。如果孩子有呕吐物,也要装袋一并带上,以便医生做针对性的诊断和治疗。

医生还提醒家长,小孩的气道和食道很小,吞下硬币等异物很难从肠道排出。若有异物进入孩子体内,首先要保持冷静,明确异物的种类、大小、形状及有无毒性,及时带孩子就医,千万不要迷信呑饭团、喝醋等非科学方法。

专家 亲子关系中应建立沟通机制和弹性机制

" 这个事件看上去是孩子逃避写作业,其实涉及到亲子关系。" 儿童文学大本营总编辑、长沙市杨陶如家庭成长关爱中心主任杨陶如指出,生活中,父母应该及时发现孩子的想法,尤其是一些 " 为难的地方 ",并引导孩子表达出来,再一同去解决问题。

" 除了吞硬币,肯定还有别的方式,作为一个二年级的孩子来说,他其实意识不到吞硬币这个行为会给自己身体造成多大的伤害,毕竟在这个年龄判断力不足,他就是想让爸妈着急,或者逃避写作业这件事。" 她说。

杨陶如谈到,亲子关系中应多沟通,除了必要的规则之外,还可以建立一个 " 弹性机制 "。她建议,可以与孩子一起来协商写作业的时间和节奏,也可以适当地根据当时的情况进行有弹性的调整。

" 可以设置几个选择方案,比如写作业,时间段和方式都要适合家里的情境,而不是父母的‘一言堂’,更多的是要找到孩子不想写作业的背后原因,并引导孩子表达出来自己内心的想法。" 她说。

为了逃避写作业 他们都干了些啥

作业,似乎每个人的学生时期都想逃避的存在。为了逃避写作业,他们挖空心思想尽了各种方法来 " 对付 " 父母和老师。

12 月 5 日,在记者的随机采访中,这些答案亮了。

"00" 后豆子:上小学时,作业量特别大,我总是想各种方法来逃避做作业,甚至曾经用小刀割破手指,因为怕疼,只是割伤一个小口,第二天上学时就告诉老师手指破了,没办法做作业了。

初中生小林:记得有一次暑假作业没写完,临近开学时特别着急,怕被父母和老师指责,最后我就诬陷邻居小朋友把我的作业擦掉了。

"90 后 " 小苏:我有个发小,她为了逃避写作业,趁父母不在家时,把家里砸的砸、摔的摔,弄得凌乱不堪。就是想造成家里来小偷的场景,再嫁祸给小偷说把自己作业偷了。

潇湘晨报记者刘双 通讯员吴辉 高琳 朱文青 长沙报道

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