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联合办学壮大教师队伍 培养“订单式”人才——广东茂南、电白驻广西金秀粤桂协作工作组持续擦亮教育帮扶“招牌”

■ 2021 年 8 月新一轮赴金秀支教的教师合影。

今年 6 月后,广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县将迎来一批新的年轻教师,广东茂名幼儿师范专科学校 " 金秀班 " 的 28 名学子毕业后,将作为 " 新鲜血液 " 充实进金秀的教师队伍。

自 2017 年开始,广东茂名市茂南区便与广西来宾市金秀瑶族自治县结成对子,开展东西部协作,双方在产业、劳务、旅游、教育、医疗等领域进行了深度合作。2021 年乡村振兴战略全面铺开后,茂名市创新粤桂协作结对帮扶机制,凝聚茂南区、电白区 " 多对一 " 合力共同帮扶金秀县。" 我们将继续擦亮教育帮扶‘招牌’,沿续和深化结对帮扶、援建教学设施、实施联合办学、订单培养人才等方式,推动金秀教育事业高质发展。" 茂南、电白驻金秀粤桂协作工作组组长、金秀县委常委、副县长肖华宏说。

■ 2021 年 10 月金秀县委常委、副县长肖华宏参加广东茂名幼儿师范专科学校 " 金秀班 " 签约仪式。

结对共建互派教师 建强金秀教师队伍

" 金秀教育师资力量紧缺,是限制当地教育发展的‘老大难’问题。" 茂南、电白驻金秀粤桂协作工作组组员、金秀县委办副主任聂汉明提道。原来,金秀与广西多数山区县城一般,面临着留不住教育人才的难题," 教师大多都会被吸引到南宁、柳州等地。"

面对这个实际,茂南区、电白区先后选派 66 名教师到金秀开展支教活动,目前有 23 名教师正在金秀支教,来自电白区小良中学的语文高级教师颜莉莉便是其中之一。

在金秀县忠良中学支教的颜莉莉,既是班主任又兼管学校的宣传等工作。来到忠良中学后,颜莉莉将自己的工作好经验带到金秀:每天带领学生晨间朗读十分钟,激发学生朗读兴趣;通过阅读打卡模式,培养学生阅读习惯;鼓励学生每天记录 3 件好事,培养他们的观察能力和发现自我优秀品质等。她优化课堂教法,有效教学的方式,很好地激发了学生们的学习兴趣。

除了将茂名教师力量引入金秀外,金秀县也派出教师到茂南区、电白区跟岗学习。桐木镇实验中学校长韦木芳还记得,他头一回到茂南跟岗学习,当地的教育理念、教育方式等让他耳目一新," 就想着回来怎么运用到自己学校的教育教学中。" 韦木芳坦言," 粤桂协作以来的互派教师、跟岗学习等教育帮扶举措,确实给我们学校的教育教学发展带来了很大的促进作用。" 他所在的桐木中学如今在教育水平、管理水平及体育训练等方面都上了一个台阶," 尤其是教育教学质量,我们在来宾市的乡镇学校中可以说是稳在前三。"

与此同时,协作工作组还推动茂南区、电白区 6 所学校与金秀县 6 所学校结成对子,开展一系列的教学交流研讨活动,传授先进的教学经验和教育理念,真正发挥教育教学 " 传、帮、带 " 作用。

■ 2021 年 8 月金秀县举办新一轮支教教师座谈会。

" 订单式 " 人才解金秀所需 联合办学助力学子成才

" 乡村要振兴,人才是根本;人才要发展,教育需先行。" 肖华宏提到,在助力提升金秀现有教师综合素质、引入茂名支教老师力量的同时,粤桂协作工作组也推动实施 " 订单式 " 人才培养,联合茂名学校开展联合办学,培育金秀急需的优秀人才。

2018 年起,茂南区政府发动当地的广东茂名幼儿师范专科学校参与粤桂协作,由茂南区政府出资,与广东茂名幼儿师范专科学校合作开办 " 金秀班 ",免除学生学费和住宿费,为金秀定向培养 96 名教师人才,学生毕业后回金秀工作,开创了 " 订单式 " 人才培养 " 金秀班 " 模式。

目前,已经有 65 名金秀籍学生就读该校 " 金秀班 ",其中 3 名学生已毕业并安排回到金秀的小学任教。" 今年将有 28 名‘金秀班’的学生毕业,将大大充实金秀县的教师队伍。" 聂汉明说。

广东茂名幼儿师范专科学校还在金秀建立学生实习、见习基地,2019 年选派了 19 名优秀毕业生到金秀开展顶岗实习,其中有 3 名广东籍毕业生还考取了金秀县的特岗教师,真正扎根大瑶山基层乡镇,助推金秀乡村振兴教育事业发展。

2020 年,工作组又推动 " 金秀班 " 在广东茂名健康职业学院开设,以三方签约合作的形式,免费为金秀定向培养 90 名优秀医护人才,着力解决金秀医疗人才短缺问题。今年 5 月中,协作工作组又到茂名职业技术学院对接开设 " 金秀班 " 工作,计划为金秀培养旅游管理、酒店管理等专业紧缺人才。" 主要是立足金秀实际需要和长远发展需求,将双方的资源、需求对接好,用好、发挥好东西部协作的政策、作用。"

■金秀瑶族自治县桐木镇实验中学。

援建教学设施 留下先进 " 硬件 "

金秀多山,受地形地势限制,一些学校活动场地难以达到教学要求。县里的桐木镇地势较为平缓开阔,又是金秀县的工业聚集地,人口流动大,金秀县便筹划在桐木镇打造教育园区,承接县城部分教育功能并辐射周边 4 个乡镇的教育需求。

2020 年至 2021 年,工作组先后争取投入了 2698 万元粤桂协作资金参与建设桐木镇实验中学,学校投入使用后,周边 1800 多名脱贫适龄学生的教育保障问题将能得到妥善解决。眼下,桐木镇实验中学校园已经建设完工,秋季开学便能正式使用,崭新高大的 " 茂金楼 " 正等待着学生们的欢声笑语。

此外,粤桂协作工作组还投入资金,提升改善了金秀县六巷乡中心小学的教学和生活条件,惠及当地百余名学生。

肖华宏表示,接下来他们将继续从基础设施、职业教育、教学交流、教育信息化、支教教师选派等方面巩固和提升教育帮扶工作," 作为粤桂协作工作组组长,同时也是一名老党员,我们会继续努力做好两地协作工作,通过联合办学、‘订单式’人才培养等方式进一步发挥好教育帮扶的强大深远作用,助力金秀发展。"

心声

作为粤桂协作工作组组长,同时也是一名老党员,我会继续和同事们努力做好东西部协作工作,通过联合办学、‘订单式’人才培养等方式进一步擦亮教育协作招牌,发挥好教育的强大深远作用,助力金秀发展。——茂南、电白区驻金秀县粤桂协作工作组组长,金秀县委常委、县人民政府副县长肖华宏

作为工作组一员,我也将继续围绕东西部协作的任务要求,将茂南、电白、金秀对接起来,做好具体的东西部协作工作。——茂南、电白区驻金秀县粤桂协作工作组组员,金秀县委办副主任聂汉明

采写:新快报记者 农艳芳

图片:受访者提供

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