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教育部:全面启动基础学科拔尖计划 2.0 形成基础学科拔尖人才“梯队网络”

昨日,教育部举办新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。

教育部高等教育司司长吴岩表示,十年来,高等教育培养质量高起来了," 学生忙起来、教师强起来、制度硬起来、质量高起来 " 成为战线普遍共识和努力方向。以一流专业和一流课程建设 " 双万计划 " 为牵引,共认定 8031 个国家级、8632 个省级一流专业建设点,遴选认定首批 3559 门国家级一流课程;连续三年评选教学大师奖、杰出教学奖、创新创业英才奖,评选出姚期智、张伯礼、林毅夫等一大批在高校一线作出杰出贡献的 " 大先生 ",有效激励、引导广大教师提升教学能力、潜心教书育人。从教育思想、发展理念、质量标准、技术方法、质量评价等人才培养范式进行全方位改革。面对新一轮科技革命和产业变革,面对社会主义现代化建设,面对世界高等教育发展作出了教育应答、时代应答、主动应答、中国应答。

吴岩介绍,十年来,教育部持续深化对新工科、新医科、新农科、新文科的建设,全面启动基础学科拔尖计划 2.0,在 77 所高校布局建设 288 个学生培养基地,探索基础学科拔尖人才培养 " 中国范式 ",累计吸引 1 万余名优秀学生投身基础学科,形成了基础学科拔尖人才的 " 梯队网络 ",为走好自主人才培养之路,为建设世界重要人才中心和创新高地筑牢基础。

来源:新华网

编辑 陈亚 / 编审 崔林林

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