这位资深数学家的演讲,为何直指学术圈“造神运动“?

上观新闻 06-25

著名数学家丘成桐近日在清华大学的一场公开演讲中反复强调,要发挥年轻人的作用,不要搞学术崇拜,不要搞学术圈的造神运动。他举例说,牛顿在科学史上的地位几乎无人比拟,但他死后一百多年,英国没有出物理学和数学大师,这个局面直到十九世纪中叶才开始改变。" 实际上,年轻学者,二十多岁就应该是无法无天的年纪;挑战延续多年的传统,往往就能走出一条崭新的路子,正如爱因斯坦当年挑战牛顿力学一样。"

强调 " 让年轻人敢于挑战权威 ",并非空穴来风之说,而是一番肺腑之语。科技的历史,即使不是全由年轻人书写,但他们的创造,还是有机会占据重要位置。说到底,科技事业的发展,基础在年轻人,后劲也在年轻人,希望更在年轻人,我们须臾不可忽视。否则,离开了年轻人,我们的科技事业就会后继无人;缺失了年轻人敢于挑战权威的勇气和锐气,我们的科技发展就会失去动力和活力。

我们当然不能否定学术大师、科技权威们无可替代的地位和作用。不过凡事物极必反,在科学上过度迷信权威,不敢挑战权威,进步与发展也就无从谈起。科学本身的规律也决定了,很多方面创造力最强、最可能出成果的,就是那么黄金的几年。而如丘成桐教授所言," 和一般人的想象相反,如果学术大师形成了威权领导,对学术创新的进步来说,不但没有好处,甚至可能产生极大的害处。"

宽容、呵护和激励年轻人挑战权威,并不是为了让权威低头,更不是为了让权威难堪,而是为了给科技创造和科技学术研究引进必要的 " 源头活水 ",是为了让各种真知灼见在民主和谐的氛围里实现正常的交流交锋,进而碰撞出科学的洞见、智慧的火花。中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》中就提到:要崇尚学术民主。鼓励不同学术观点交流碰撞,反对门户偏见和 " 学阀 " 作风,不得利用行政职务或学术地位压制不同学术观点;要鼓励年轻人大胆提出自己的学术观点,积极与学术权威交流对话。" 科学上的真理,并不由某个科学家或者领导说了算 ",这应当是一个常识。而当这一条落到实处的时候,一代又一代的年轻人才能拥有更适宜创造的宽松环境,才能迸发出更多创新的火花。

" 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也 "。什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量。其实,一代代学术权威的形成,本身就是通过挑战过去的学术权威而实现的。站在 " 老一辈 " 的角度,对年轻人,自应放平心态、放下架子,主动亮出自己的 " 巨人肩膀 "。当然,宽容、呵护和激励挑战权威,绝不意味着年轻人可以因此而狂妄自大、目中无人,更不可以不尊重前辈、不敬畏前辈留下的科技成果。对一个有志于从事科技事业的年轻人来说,则必须向前辈看齐,自觉做到不忘初心,久久为功,不为名、不为利而将浓浓的家国情怀倾注到推动科技事业发展中,不浮滑、不虚妄而将满满的报国之志镌刻在共和国的科技基座上。

栏目主编:朱珉迕 本文作者:赵畅 文字编辑:朱珉迕 题图来源:IC photo(资料图) 图片编辑:曹立媛


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