合晚视频:用诗词给每位学生私人订制期末评语 合肥一语文老师刷爆朋友圈

合肥晚报 01-18

" 梓木葱绿欲参天,茁壮成长枝向上。睿智男儿求上进,刻苦自律志气扬。" 近日,一则由合肥稻香村小学语文老师李红林写的期末评语走红朋友圈。作为班主任,李红林为每位学生 " 私人订制 " 了诗词评语,不仅形式极具创意,而且内容浅显易懂,受到了学生和家长的一致赞许。

3 天写完一个班的诗词评语

在李红林的办公桌上,有一摞厚厚的红色本子。翻开这些本子,每个本子里都有一段别出心裁的期末评语,或是七言绝句或是藏头诗词,皆由李红林构思创作而成。为了让班里的每位学生都能收到独一无二的期末评语,李红林挤出课余时间,花了整整 3 天,终于写完了一个班的诗词评语。这些评语化繁为简,不仅形式独具特色,而且字里行间包含了李红林对每位学生的谆谆教诲和殷切希望。

" 学林疏疏一径深,书眉花落已成阴。童心急走追奋起,鹰击长空志凌云。" 这是李红林写给班里一位学生的期末评语,巧妙地化用了宋朝诗人杨万里的所写的《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻),旨在鼓励学生珍惜时光,勤奋学习。

除了化用古诗名句,李红林还自创了藏头诗,将学生的姓名镶嵌在诗句评语中," 梓木葱绿欲参天,茁壮成长枝向上。睿智男儿求上进,刻苦自律志气扬。" 第一句开头的 " 梓 " 字和第三句开头的 " 睿 " 字相结合,便组成了学生的姓名 " 梓睿 "。李红林告诉记者,对于班里平时学习表现欠佳的学生,他也会在评语里给予鼓励和鞭策。" ‘诚实朴素好品质,待人接物有修养。严于律己沉于心,方能更上一层楼。’写这句评语的初衷在于告诉学生,平时在学习中戒骄戒躁,养成自律自觉的好习惯。"

个性评语备受学生欢迎

2017 年,李红林开始给每位学生私人订制 " 诗词评语 ",至今已经有 2 年的时间了。提起给学生创作个性期末评语的初衷,李红林说一切还要从自己小时候说起。" 小学语文老师再点评学生作文时,总会在作文的后面写几句诗词,这件事给我留下了深刻的印象,也让我对诗词产生了浓厚的兴趣。" 李红林说,刚开始当老师时,给学生的期末评语也是千篇一律,后来受小学语文老师的启迪,便开始在评语中加入一些名言警句和名人名言,久而久之,自己养成了习惯,便萌发了以诗词来写期末评语的念头。

" 古诗词是我们中国传统文化的瑰宝,在语文教学中也占有举足轻重的地位。我想通过这种方式来激发学生对于古诗词的热爱,让学生在感受诗词之美中了解自己。" 李红林说,现在自己班里的不少孩子拿到自己的成绩单后,还会和周围同学互相打听交流,反复诵读自己写的期末评语。如此有特色的期末评语也受到了家长的一致认可,不少家长还将孩子的期末评语晒到了朋友圈,在评论中进行诗词互动。李红林因此也成了合肥稻香村小学一名小有名气的语文老师。

诵读是领略诗词的基础

作为一名有着 9 年教学经验的语文老师,李红林在谈到古诗词学习中提到,反复诵读是领略诗词之美的基础。" 经过一而再,再而三的诵读,诗词中的独特旋律会感染每一位送读者。" 李红林说,平时自己也承担着学校选修课 " 诗词天地 " 的教学任务,在选修课中,自己鼓励学生以画写诗,模仿古人诗词的写作特点进行创作。" 兴趣是最好的老师,只有学生爱上诗词,才会学习诗词,这对语文教学也有着重要意义。"

据了解,目前小学期末考试刚刚结束,各科成绩仍在统计之中,1 月 23 日,这些由李红林私人订制的期末评语将和期末成绩一起和合肥稻香村小学的学生们见面。(实习生 刘海珺 合肥晚报 ZAKER 合肥记者 卫晓敏文 / 图)

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