这小学 34 年不留家庭作业 学科质量还名列前茅

半月谈 03-14

不留作业和提高成绩是否矛盾 ? 沈阳铁路第五小学用 34 年实践给出了近乎完美的答案。

当众多家长奔跑在课外辅导班、为陪孩子写作业而焦虑时,这所小学三任校长坚持 34 年不留书面家庭作业,实施愉快教育改革试验,学生在兴趣引领下高效融入学习,在愉快教育理念下减负提质。

向 40 分钟课堂要质量

" 只有教不明白的老师,没有学不会的孩子。知识点就那么多,用不着留作业反复练习。" 老校长张秀金说。

铁路五小不留书面家庭作业源于 1984 年。那时,学生负担很重,时任校长张秀金决定在全校推行减负,先搞了一个试点班。

方法很简单:向课堂要实效,增加师生互动,调动学生积极性。

半年下来,试点班的成绩明显高于其他班级。从此,全校一至六年级都不留家庭作业了。

实践课程走进中华饺子文化

" 高效课堂 " 是采访中老师们提到的高频词。

" 题海战术是一个误区,教师要把最精华的知识点浓缩到课堂上,让学生达到举一反三的效果。"

现任校长于莹说,教师要保证学生每一堂课、每一天、每一阶段所学的知识都能在课堂上全部吸收消化,这叫 " 三清 " 制度。

为实现 " 三清 ",在铁路五小,教师把大量精力用在备课、教学交流上,保障教学的高品质。

五年级于淼老师来到铁路五小后,所有校领导集体听课,为她出谋划策,指导改进课堂教学,在 2017" 和平区好课堂教学评比 " 活动中,她获高年级语文学科冠军。

为提高学生高效学习的能力,学校每天下午开设一节 15 分钟微型训练课程。

从低年级的限时书写、限时记忆,到高年级的思维导图整理交流微型课程设置,使学生记忆、倾听、概括等能力得到大幅提升,极大改善了学生的思维品质。

34 年来,铁路五小历任三任校长,不留书面家庭作业的传统一直保留了下来。

对于现任校长于莹来说,坚持不留家庭作业所要承受的压力,这些年来只增不减:

虽然取消了小升初,但升学压力前移,家长对孩子期待更高,各类考试难度也不断提高,不留作业这一招还能否好用 ?

" 只要教育理念正确,有决心坚持,‘自主高效’的课堂教学得以实现,就不需要家庭作业。"

从参加工作起就在铁路五小、从教 26 年的于莹探索 " 学生即未来 " 的教育主张,把培育学生核心素养,为儿童提供适切教育作为核心理念,制定了学校的教育策略和行动方略。

动力航模社团让学生梦想成真

如今,铁路五小 3 个校区已有 67 个教学班,3100 余名学生,仍然坚持全部不留书面家庭作业。

学生放学之后做什么 ?

课后不留书面作业,学生回家后做什么 ? 学校就完全不管了吗 ?

放学后,铁路五小二年级学生史殿策没有直接回家,而是又一次投入到自己最喜爱的冰球训练场上。

他已练习冰球近一年,并在辽宁省冰球联赛上有过精彩表现。

史殿策同学在冰球训练中

两个小时的训练结束后,回到家里他首先打开电视,不是为了看动画片,而是收看整点新闻,临睡前,又看了一会儿班主任推荐的课外书《神奇的校车》。

在铁路五小,没有统一的书面作业,但每个孩子都会根据自己的兴趣、特长安排放学之后的生活:读小说、做手工、练书法、跳街舞 ……

据介绍,为丰富学生课外活动,铁路五小推荐 " 有字书 " 和 " 无字书 "。"

有字书 " 即传统书籍,通过定期推荐书籍,开设每周一小时阅读课,每月一次读书交流,每学期一次读书节等,培养学生终身阅读的能力和品质。"

无字书 " 即新闻,通过引导学生每日阅读报纸、听广播、关注网络新闻等,并在每天晨读时进行学生自主 " 播 "" 评 "" 辩 " 新闻。

读书节图书交换小超市一片火热

学校开设了智能机器人、奥尔夫音乐、数字美术等 20 门必修课,成立了科技、艺术、健身、读书社、英语俱乐部等 60 多个选修社团,帮助孩子定位自己,找到自己的兴趣特长。

同时,进一步丰富学生在校和课后生活,不让他们在 " 书山题海 " 中淹没。

愉快教育让学生享用不尽

铁路五小四年级家长 " 天天爸爸 " 在 2016 年写给全体一年级新生家长的开学寄语里说:

" 学校的办学特点是不留作业、读书、播新闻,用好了这些特点,孩子的知识面和学习效率都会变得不一般。"

四年级学生李嘉熙原本学习成绩普通,有时会出现课堂表现多动、注意力不集中、学习效率低等情况。

加入学校创客空间社团一年来,他成为学习小组的核心成员和科技小明星。

他带领小组成员共同研究的创新作品—— " 便携一站式手机伴侣 " 已入围 2018 年沈阳市青少年科技创新大赛。

学校 2013 年毕业生王洪亮现就读于辽宁省实验中学,在 2016 年中考曾以 744 分 ( 满分 760 分 ) 的成绩名列全市第三名。在铁路五小的学习经历让他受益匪浅。

" 高中的学习很紧张、很辛苦,每当遇到困难时,我总会想起小学的经历。

那时候阅读的大量书籍,直到现在都记忆犹新 ; 每天早上看新闻播报,让我养成关注时事政治的习惯,对政治等科目的学习有很大帮助。"

机器人社团受到学生欢迎

王洪亮说," 我印象最深的是机器人社团,培养了我动手、创新、空间思维等多方面能力。

解答立体几何题有时都不用画图,在头脑中就能浮现小学用乐高搭建的形体 ……

铁五的教育包含了太多对成长有用的东西,等到了初中、高中的时候才慢慢显露,让我享用不尽。"

一路走来,疑虑和质疑声从未消失,但铁路五小初心不改,坚持探索愉快教育办学新举措。

不断推出微课程、科创课程、研学实践课程等新课程体系,并交出了一份份漂亮的成绩单:

学生学科质量监测名列全区前茅,语文和英语学科成绩在全市试验区 55 所小学中名列第 3 名和第 4 名,近 5 年获省以上科技、艺术、体育等荣誉上百项。

于莹校长表示:

" 身为基础教育人,我们将不断传承和发扬愉快教育减负提质的思想精髓,积极探索信息技术变革条件下的全新领域。

从学生学习力和学习习惯入手,着眼学生未来的无限可能,提升童年的生命质量。"

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